Родительские университеты

Дети строгих родителей больше врут

Канадские ученые провели эксперимент, который доказал, что железная дисциплина не способствует продуктивной работе, а вырабатывает у людей навыки вранья. Причем, согласно с данными по эксперименту, чем жестче дисциплина, тем вранье правдоподобнее.

Наблюдение психологи проводили за учениками младших классов из разных школ. Одни учились в строгой школе с авторитарной дисциплиной, где школьников наказывали подзатыльниками и ударами линейкой. Другие ученики посещали менее строгую школу – за непослушание ученики получали выговор или запреты на игры.

Суть эксперимента состояла в том, что детей оставляли в комнате, где был какой-либо предмет, и просили их не смотреть в ту сторону. Большинство детей, безусловно, не могли не удержаться и бросали взгляды на предмет. Когда психолог приходил и спрашивал, смотрели ли они, что там лежит, то ученики со школы авторитарного режима практически одноголосно утверждали, что нет, тогда как из другой школы ко лжи прибегали только половину непослушных детей.

Психологи еще заметили, что дети из первой строгой школы и дальше врали исследователям, причем делали это все более достоверно.

В непродуктивности авторитарной системы управления исследователи убедились на все 100%. Еще они очень надеяться на понимание людей, что запугивание детей, подчиненных и т.д. ведет только к усовершенствованию навыков вранья.